浜寺小学校の評判・口コミ

6歳女の子／40代前半(女性)

評価：★★★★☆(満足)

満足：少人数

私が通っていた小学校はマンモス校でしたが、この小学校は学年2クラスまでと教師の目が届きやすい規模が良いです。1クラスは25名ほどです。異学年交流もあり、高学年が低学年に優しく声をかけている姿も良いです。学校探検では一つ上のクラスと一緒に探検しますが、色々な教室を見て回って楽しい様子でした。宿題や連絡事項は連絡ノートに児童が記入し、プリント類はバラバラにならないように青いファイルにまとめて入れるという工夫がされています。

不満：古い

歴史のある校舎は老朽化が気になります。校舎は2つで、体育館と給食棟が分かれています。給食は児童が給食棟まで歩いて取りに行くのですが、夏は暑くて冬は寒いです。行き来ができるような廊下があれば良いです。老朽化については新しく校舎を設立する予定もあるとのことでした。下校時間も工事の加減で早くなるようです。運動場は少し狭いです。学校の周囲の道路は一方通行が多く、車での送迎は少し不便です。

10歳男の子／50代前半(女性)

評価：★★★★★(大満足)

満足：子供達が幼く感じる・保護者の仲が良い

クラスでの問題解決には直に相手の親御さんに話す訳ではなく、まず親しい保護者同士で情報確認し、担任への連絡、前年度学年の担任などを交えて関わることが多いです。一辺倒な考えだけでなくあらゆる可能性を模索します。必ずしも子供たちだけの話に振り回されて違う結果にならないために連携が取りやすいです。校長先生、教頭先生も混ざることもありますし、問題が保護者の方にある時はPTA会長や役員にも協力を要請します。

不満：登下校時の見守りに地域差

通学路には高齢者やリタイヤされた年齢層の方々が男女問わずボランティアで見守り隊として立ってくれています。商店街やスーパーの周辺には1.2m間隔でいらっしゃるのですが、違うルートには誰もいらっしゃらない場所もあります。新興住宅街で大きな重機やトラックの横行があり、踏切もある場所です。道幅が狭くなり、小学生以外にも高校生、大人の通勤にも利用される道なので、特に雨の日は事故が不安です。

6年生男の子／40代前半(女性)

評価：★★★☆☆(ふつう)

満足①：地域の方々の協力がある

登下校時には信号、曲がり角ごとに地域の特に年配の方々が「見守り隊」として立っていてくれて、挨拶から声掛けをしてくれます。また、芝生化の計画の一環で夏休みの水やりのお手伝いなどもそのひとつです。それから授業のひとつである「いきいき」という授業では、地域を知ることを目的とし、学校周辺の商店街や郵便局に協力してもらい、職業体験のようなこともしています。定期的に地域の掃除を生徒と町の人が一緒にすることもあります。

満足②：発表形式の授業が多い

学校自体がモデル校になっていることもあり、他の学校にはない取り組みが数多くあります。特にクラスを小グループに分けてテーマを決め、研究し、まとめて発表する機会が数多くあります。そのテーマは日本の伝統文化だったり、地域のことを知るというものだったり、普通の授業ではなかなかできないところまで興味を伸ばしていってくれています。

不満①：給食がおいしくない

小学校を2回転校している息子だからこそわかることかもしれませんが、給食の味がかなり悪いとのことです。以前の学校が「学校給食甲子園」で常に上位に入るところだったこともあり、本当に美味しそうなメニューで気合の入れようも半端なく、心をこめて美味しい物を！という気持ちの伝わる給食でした。しかし堺市は冷凍ものばかりで、お昼には冷たくお世辞にも美味しい物とは言いがたいようで残念です。

不満②：普通の勉強が物足りない

良いところと表裏一体の話となりますが、研究して発表するという授業や、地域に出かけて行う取り組みが多いせいか、よくある体育の授業や通常の勉強が圧迫され、授業数が少ないように思います。そのため、あまりレベルの高い内容ではなく、こちらの学校に入ってから通常授業がつまらないと子供が漏らすことが多くなりました。

満足度：ふつう

3つの小学校を体験している子供の意見を聞いていると、たくさんの取り組みをすることは決して悪いことではありませんが、通常の授業、休み時間の遊び、給食の楽しみといった一般的な小学生の感じてほしい「小学生らしい小学生の思い出」ができづらいように感じました。バランスを取るのは難しいのかもしれませんが普段の授業はやはり興味のあるものにしてほしいなと思います。