口コミから見た、千葉大学 教育学部の評判は？
大学スクールナビに寄せられた、千葉大学 教育学部に通っている(直近まで通っていた)人から集めた口コミをもとに、千葉大学 教育学部の評判についてご紹介します。千葉大学 教育学部の雰囲気や魅力、特色を理解するのにお役立てください。
目次
千葉大学 教育学部に通ってみて、満足しているポイント千葉大学 教育学部に通ってみて、不満に感じているポイント
おすすめ学部は？
千葉大学 教育学部に通って良かったか
千葉大学 教育学部について
千葉大学 教育学部の口コミ・評判一覧
Q.千葉大学 教育学部に通ってみて、満足している点を教えてください。
- 大学：千葉大学 教育学部
- 状況：大学卒業後、2年以内
- 性別：男性
- 総合評価：★★★★★(大満足)
内容の濃い専門的な学習ができる
私が在籍していた教育学部は、教育界の中でも有名な教授が多数在籍しています。各教科においてもその道の第一人者たちが揃っており、常にレベルの高い研究が行われています。このような先生方が行う授業を毎日聞くことができるというのは自分にとってためになることばかりであり、将来に大いに役立ちます。教育学部以外の学部でも著名な教授が多数在籍しているため、どの学部でもより高いレベルの学習ができると思います。
千葉大学の評判・口コミ【教育学部編】- 大学：千葉大学 教育学部
- 状況：大学卒業後、2年以内
- 性別：女性
- 総合評価：★★★★☆(満足)
幅広い講義を受ける機会がある
一般教養科目として、さまざまな専門家の講義を受講することができます。図書館の施設も充実していて、アクティブラーニングのスペースや、学生が集まって議論する場も設けられていました。英語を学びたい人向けの場もありますし、自分から場所を見つければさまざまな機会に恵まれているところが魅力だと思います。今後は留学が必須となる方針なので、語学を極めたい人や、新たな価値観に出会いたい人はいい機会になるのではないかと思います。
千葉大学の評判・口コミ【教育学部編】- 大学：千葉大学 教育学部
- 状況：大学卒業後、1年以内
- 性別：女性
- 総合評価：★★★☆☆(ふつう)
通学する学生の価値観が似ている
大学内にはサークルや体育会といったコミュニティがたくさん存在しますが、テニスサークル一つをとってもサークルごとにカラーが異なり、どこかに自分の居場所となるコミュニティを見つける環境が揃っている所は良いところだと感じています。学力や私生活の考え方、金銭感覚等、やはり国立大学を志望して入学する学生には考え方が似ている方々が多いため、自然と居心地の良い生活が出来ていたように思います。これは私立大学とは異なる良い点だと思います。
千葉大学の評判・口コミ【教育学部編】- 大学：千葉大学 教育学部 中学校教員養成課程
- 状況：大学卒業後、2年以内
- 性別：女性
- 総合評価：★★★★☆(満足)
講義内容が充実している
少人数での講義だった為、板書が見えないということも無く、教授が一人一人を指名しながら講義を行ってくれ、集中力も途切れることなく講義に集中する事が出来ました。また、英語科の授業は、教授が英語で講義を行う為、自然に英語力を身に付ける事が出来ました。内容も大変高度で大変満足のいく講義を受ける事が出来ました。分からない所等は、教授に納得いくまで聞く事が出来、きめ細かいケアを受ける事が出来ました。
千葉大学の評判・口コミ【教育学部編】- 大学：千葉大学 教育学部
- 状況：大学卒業後、2年以内
- 性別：男性
- 総合評価：★★★★☆(満足)
キャンパスが駅から近い
遠距離通学だった為、通学だけで精一杯でしたが、キャンパスが駅から近いため、駅に着けば大学に着いたとほっとできました。時間がある時は、駅に隣接しているファーストフード店に寄り、ほっと一息着いたり、予習復習などができ、よく利用していました。校内も広大でしたが、緑も多く、駅から授業のある教室まで通う間も癒されていました。雨の日も駅から近いため、比較的楽に授業棟に着く事ができました。立地条件は最高だと思います。
千葉大学の評判・口コミ【教育学部編】- 大学：千葉大学 教育学部 中学校教員養成課程 音楽科教育分野
- 状況：大学卒業後、1年以内
- 性別：男性
- 総合評価：★★★★★(大満足)
人間性の優れた学生と多く出会えた
千葉大学は、素晴らしい人間性をもった学生が多くいました。陰湿ないじめや、ふざけすぎて周りに迷惑をかける人などが僕の周りには一切いなくて、皆協調性があり、そして自主性がある学生ばかりでした。私は200名ほどが所属している吹奏楽団に入っていたのですが、この大所帯をまとめている団長や、各イベントのリーダーなど、自分には到底できない仕事ぶりで尊敬していました。また、皆真面目すぎるわけでもなく、一緒にいて居心地の良い学生ばかりでした。
千葉大学の評判・口コミ【教育学部編】- 大学：千葉大学 教育学部
- 状況：現在大学に通っている(それ以外)
- 性別：男性
- 総合評価：★★★★☆(満足)
授業
教育学部では基本的に少人数制授業が行われていて、1つの授業が5～20人の受講生で構成されます。そのため教授との距離が近く、一方的な講義形式ではなく討論中心の授業が多くありました。グループ発表など学生同士のコミュニケーションも求められるため他学科の人と仲良くなることができたり、主体的に授業に取り組むことができました。少人数ということで教授からの指導も個々に向けてきめ細かいものとなり、それぞれに合った学習の課題をこなすことができたのでとても充実していました。
千葉大学の評判・口コミ【教育学部編】Q.千葉大学 教育学部に通ってみて、不満に感じている点を教えてください。
- 大学：千葉大学 教育学部
- 状況：大学卒業後、2年以内
- 性別：男性
- 総合評価：★★★★★(大満足)
キャンパスが広すぎる
千葉大学のメインとなるキャンパスは西千葉駅にあります。このキャンパスの中には千葉大学のほぼ全ての学部と研究施設が揃っており、とても広大です。学部によっては駅の目の前にある大学の門からキャンパスの端まで移動しなければいけないこととなり、移動にとても苦労します。私は電車通学でしたが、学部内の移動用に自転車を1台所有していました。多くの学生が自転車を所有し、それでキャンパス内を移動するということが多いです。
千葉大学の評判・口コミ【教育学部編】- 大学：千葉大学 教育学部
- 状況：大学卒業後、2年以内
- 性別：女性
- 総合評価：★★★★☆(満足)
自費での留学を必須化する
留学は貴重な機会だと思いますが、すべての学生に課す必要があるのかは疑問が残ります。国公立大学なのだから学費を払うのが困難な学生も一定の割合いるはずです。自分も私立大学に入るのは経済的に困難なこともあり国立大学を志望しました。奨学金も高額になることが怖いです。国際化は必然のことだとは思いますが、自費での留学はかなりの経済的負担になります。必須化にあたっては、全員に必要なことなのか良く検討してほしいし、支援体制も整えてほしいです。
千葉大学の評判・口コミ【教育学部編】- 大学：千葉大学 教育学部
- 状況：大学卒業後、1年以内
- 性別：女性
- 総合評価：★★★☆☆(ふつう)
大学の制度が厳しい
国立大学に真面目な学生が多い事は想定できると思いますが、想像以上に大学としての制度や職員の方の対応が事務的で考え方が古く、「もっと臨機応援に融通を効かせることができないものか」と思う機会が何度かありました。私自身が教育学部だったこともあり、他学部よりも制度に厳しい環境があったのは事実ですが、大学としての古い体質を払拭し、目立つ学生を個性として尊重する構えが無ければ、千葉大学の目指すグローバルな大学にはなり得ないのではないかと感じています。
千葉大学の評判・口コミ【教育学部編】- 大学：千葉大学 教育学部 中学校教員養成課程
- 状況：大学卒業後、2年以内
- 性別：女性
- 総合評価：★★★★☆(満足)
施設が全体的に古い
国立大学なので仕方がないかもしれませんが、施設の設備が全体的に古く、特に家庭科学科の調理室はとても古く、衛生面もあまり良いとは言えない状態でした。図書館も、広くて大きいのですが、専門書等も古く、卒業論文を書く際にも古くてあまり参考にならない文献ばかりだったり、欲しい文献が無かったりするので、もっと積極的に文献を取り入れて欲しいと思いました。またトイレ等の施設も古かったり、冷暖房も完備はしていませんでした。
千葉大学の評判・口コミ【教育学部編】- 大学：千葉大学 教育学部
- 状況：大学卒業後、2年以内
- 性別：男性
- 総合評価：★★★★☆(満足)
通学に時間がかかる
八王子から千葉に通っていた為、通学にかなりの時間がかかりました。片道二時間です。しかも、各駅しか止まらない駅なので、特急に乗っても千葉駅か手前の駅まで乗って各駅停車の電車に乗り換えないと行けません。その為、かなりの時間を通学に使いました。実習には間に合わないので、通常の授業に組み込まれている実習は遅刻を申請しなくてはいけませんでした。教育実習は絶対に間に合わないので、ウィークリーマンションを借りました。
千葉大学の評判・口コミ【教育学部編】- 大学：千葉大学 教育学部 中学校教員養成課程 音楽科教育分野
- 状況：大学卒業後、1年以内
- 性別：男性
- 総合評価：★★★★★(大満足)
授業内容が教員養成課程とは思えない
私は教育学部に所属していたのですが、驚いたことに、模擬授業などをする機会がほとんどなく、教育実習でほぼ初めて授業をやるような感じでした。大学の授業は座学が多く、実践的なものは少なかったように感じます。教育学部の場合、とにかく模擬授業を沢山やることで、実際に教員になった時にある程度のスキルが身についていると私は考えていたのですが、そういったことをほとんどしないのが疑問だったし、不満でした。大学の授業と、実際に教員の現場で求められていることとのギャップが非常にありました。
千葉大学の評判・口コミ【教育学部編】- 大学：千葉大学 教育学部
- 状況：現在大学に通っている(それ以外)
- 性別：男性
- 総合評価：★★★★☆(満足)
他大学との交流が少ない
千葉大学は都内の大学と比べると、他大学との交流が少ないように思います。千葉大学周辺にお店が多くあり、大学周辺が千葉大生の街のようになっているため授業後に東京へ行ったり他の街へ行くことが少なく、千葉大学の学生は孤立しているように感じました。快適に生活できるのは良いのですが、一度千葉大学での生活に慣れてしまうと意識的に他の大学との交流を心がけないと、刺激の少ない学生生活になってしまうかもしれません。大学を卒業して、他の大学に通っていた友達の話を聞くともっと色んな大学や職種の人との関わりを持ちたかったなと思います。
千葉大学の評判・口コミ【教育学部編】Q.おすすめ学部は？
- 大学：千葉大学 教育学部
- 状況：大学卒業後、2年以内
- 性別：男性
- 総合評価：★★★★★(大満足)
教育学部
教員を目指す方には、ぜひ千葉大学の教育学部をおすすめしたいと思います。レベルの高い学習を受けることができるのはもちろんのこと、採用試験へのサポート制度も充実しているため、目標に向けて存分に取り組める環境が揃っています。
千葉大学の評判・口コミ【教育学部編】- 大学：千葉大学 教育学部
- 状況：大学卒業後、2年以内
- 性別：女性
- 総合評価：★★★★☆(満足)
工学部
工学部は入試も難しいからだと思いますが、優秀な学生が集まっている印象があります。忙しそうですが研究やゼミに充実した日々を過ごしている人が多いように思います。設備もどんどん充実していますし、大学の中心となる学部だと思います。文系学部は予算も少ないようで、建物もなかなか改修されません。理数系でやりたいことが明確な人にはお勧めです。
千葉大学の評判・口コミ【教育学部編】- 大学：千葉大学 教育学部
- 状況：大学卒業後、1年以内
- 性別：女性
- 総合評価：★★★☆☆(ふつう)
工学部
千葉大学は国立大学である為、やはり理系の学生にとっては十分な環境が揃っているように思います。また、就職に関しても千葉大学を出ていれば就職先に困る事はありません。特に工学部は、学部からの就職ルートがあるという事をよく耳にしました。
千葉大学の評判・口コミ【教育学部編】- 大学：千葉大学 教育学部 中学校教員養成課程
- 状況：大学卒業後、2年以内
- 性別：女性
- 総合評価：★★★★☆(満足)
教育学部
本人の努力次第で沢山の教員免許を取る事が出来ます。また付属の幼稚園、小学校、中学校、特別支援学校がありますので、教育実習先をどこにするか選んだり、自分で手続きをしたりする必要がありませんでした。それらの実習先も大学の周辺ですのでとても便利でした。
千葉大学の評判・口コミ【教育学部編】- 大学：千葉大学 教育学部
- 状況：大学卒業後、2年以内
- 性別：男性
- 総合評価：★★★★☆(満足)
教育学部
こちらの教育学部は実習先も多く、実習の機会も多いので実際の現場もよく見る事ができます。現場に出た時に役立つ事を多く学ぶ事ができます。奨学金制度も充実しているので、経済的な理由で諦めなくてもよい学部です。
千葉大学の評判・口コミ【教育学部編】- 大学：千葉大学 教育学部 中学校教員養成課程 音楽科教育分野
- 状況：大学卒業後、1年以内
- 性別：男性
- 総合評価：★★★★★(大満足)
医学部
医学部は入るのが難しく、東大レベルとも言われていますが、私大の医学部に比べて学費が圧倒的に安いです。ですから医者を目指すのであれば、千葉大医学部を強くお勧めします。他にも理系の大学に行きたいと考えている方ならば、私大の理系よりは学費が安いですし、私のように音大に行くお金がない方が、教育学部の音楽科を目指すのもおすすめです。総じて、私大に比べると学費が安いということがメリットです。
千葉大学の評判・口コミ【教育学部編】- 大学：千葉大学 教育学部
- 状況：現在大学に通っている(それ以外)
- 性別：男性
- 総合評価：★★★★☆(満足)
教育学部
教員養成のための学部ということもあり、授業では現職の教員の方々が来て実際の仕事のことを含めた講義を受けることが多くありました。将来教員を目指している人にとっては最高の学部であると思います。また大学附属の小学校と中学校が大学に隣接していて、日常的に子供たちとの関わりをもつことができます。
千葉大学の評判・口コミ【教育学部編】Q.千葉大学 教育学部に通って良かった？
- 大学：千葉大学 教育学部
- 状況：大学卒業後、2年以内
- 性別：男性
- 総合評価：★★★★★(大満足)
千葉大学 教育学部に通って良かったと強く思う
他の大学に比べて、時間割の自由が大きかったです。制約が少ない分、自身が本当に勉強したい授業を選べるというメリットがあるので、学習のモチベーション維持に繋がると思います。また、時間を自由に組むことができる分、勉強以外にもアルバイトやサークルなどの様々なことに取り組むことができ、充実した学生生活を送ることができました。
千葉大学の評判・口コミ【教育学部編】- 大学：千葉大学 教育学部
- 状況：大学卒業後、2年以内
- 性別：女性
- 総合評価：★★★★☆(満足)
千葉大学 教育学部に通って良かった
実績のある教授が多くいるので学びが深まって勉強になります。卒業後も勉強会や研修に参加することもでき、社会人になってからのつながりも持てるのもありがたいです。教育実習期間以外はそこまで忙しすぎることもなく、アルバイトもしながらサークル活動も楽しむことができました。サークル活動では他の学部生との関係も広がり、自分の価値観もだいぶ変わった良い機会だったと思います。大きい大学ならではの魅力だと思います。
千葉大学の評判・口コミ【教育学部編】- 大学：千葉大学 教育学部
- 状況：大学卒業後、1年以内
- 性別：女性
- 総合評価：★★★☆☆(ふつう)
千葉大学 教育学部に通って良かったかどちらとも言えない
現在も交友関係が続いている友人達と知り合えた事は、人生の中で大変大きな実りだと言えるからです。しかし、社会に出て私立大学の方々と交友していると、こちらの大学を選んでいたらまた違った世界に自分はいたのだろうと思う事が多々あります。教育学部で学生生活を送る中で、精神的に耐えられないと思う状況に数回見舞われた事も、大学イメージが悪くなった理由の一つかもしれません。ただし、どのような大学を選んでも結局は自分次第であり、一長一短がある事も承知しているので、判断が難しいと感じました。
千葉大学の評判・口コミ【教育学部編】- 大学：千葉大学 教育学部 中学校教員養成課程
- 状況：大学卒業後、2年以内
- 性別：女性
- 総合評価：★★★★☆(満足)
千葉大学 教育学部に通って良かった
まず国立大学だった為、授業料が安かったです。本来の目的だった教員免許は、家庭科以外に特別支援学校や英語科も取得する事が出来ました。自分の努力次第でいくらでも資格を取る事が出来ました。また少人数だった為、すぐに学部内でも仲良くなる事が出来ました。私は他の学部生よりも遅く大学に入学しましたが、そういった社会人学生も多くいて良かったです。
千葉大学の評判・口コミ【教育学部編】- 大学：千葉大学 教育学部
- 状況：大学卒業後、2年以内
- 性別：男性
- 総合評価：★★★★☆(満足)
千葉大学 教育学部に通って良かった
私の通っていた学部が、今で言う特別支援学校の教員免許をとる学部だった為、実習先ももちろん付属の特別支援学校でした。そこで、生徒との触れ合いや先生からの指導、また行事を通して特別支援学校の教員になりたいと強く思うようになりました。担当した生徒は実習終了近くになると、全校放送を通して私に『さよなら大好きな人』を歌ってくれました。それを聞きながら将来必ず特別支援学校の教員になろうと決意いたしました。
千葉大学の評判・口コミ【教育学部編】- 大学：千葉大学 教育学部 中学校教員養成課程 音楽科教育分野
- 状況：大学卒業後、1年以内
- 性別：男性
- 総合評価：★★★★★(大満足)
千葉大学 教育学部に通って良かったと強く思う
私は休学期間も含め大学に8年間在籍していたのですが、この8年間で数え切れないほどの経験をし、視野が圧倒的に広くなりました。高校卒業までの視野を1とすると、大学卒業時には1000ほどにまで、物事を広く見る力が身についたように思います。これは、千葉大で沢山の価値観を持った学生に出会えたこと、比較的ゆとりをもった学生生活を送れ、自分の好きなことができたこと、などが理由です。千葉大は全体的にのびのびとした雰囲気があり、とても充実した学生生活でした。
千葉大学の評判・口コミ【教育学部編】- 大学：千葉大学 教育学部
- 状況：現在大学に通っている(それ以外)
- 性別：男性
- 総合評価：★★★★☆(満足)
千葉大学 教育学部に通って良かった
多くの学部から成る総合大学ということもあり、自分の所属している学部の人以外の学部とも関係を築くことができたからです。他の学部との関わりの中で自分にはない考え方や取り組みに触れることができ刺激を受けることができました。また同じ学部内でも学年の壁を越えた関わりがあり、学部の1年生から修士の2年生までがコミュニケーションを取ることができたのはとても満足しています。入学当初から上級生と話す機会があったのでこれからの学生生活のことや将来に向けた活動など多くの情報を得ることができました。
千葉大学の評判・口コミ【教育学部編】
